锦华实小:艺体并进 向美而生 ——2024年春学期龙华区区中学校艺体工作会议

作者:唐淼淼 贾烨崟 秦斐 来源: 录入者:锦华实小 发布时间:2024年03月01日

为深入贯彻落实新课标,提升艺体学科教学质量,共同探寻教育发展的新思路、新策略,2月27日,2024年春学期龙华区区中学校艺体工作会议在深圳市龙华区锦华实验学校举行。

弦歌不辍 乐动童心

龙华区区音乐研训员徐芸老师充分肯定各校音乐学科建设工作取得的成效,她建议各校要把教研工作落到实处,切实提升教师学科素养。同时,她强调要凸显艺术工作的重要性,要将学生音乐学科素养的培育融入到学校教育教学过程的全场域中,全面实施美育浸润行动。

在目标导引下,徐老师部署了本学期的教研重点工作:1.以深圳市第43届中学校生“百灵鸟”艺术展演为基点,以赛促练,在过程中全面提升学生核心素养,丰富学生精神文化生活。2.以“阳光下成长”中学校班集体艺术展示活动为契机,以社团为抓手,愉悦学生身心,健全学生人格。3.关注教师专业发展,深度钻研,以扎实的基本功和创新的教学方式,启迪智慧、陶冶情操、培养审美情趣。

悦享运动 以体强心

体育作为学校教育的重要内容,是学生全面发展的根基。龙华区区体育研训员奚敏其老师提出,新学年,教师要夯实课堂,上好每一节体育课;关注安全,关爱每一位学生;团队合作,加大互学互鉴的力度。

奚老师就本学期具体活动及比赛安排作具体部署:1.以大课间评比为辐射点,激发学生兴趣。过程中要做到:组织实施有序,形式丰富多样,增加体能练习,活动时间充足,从而实现师生共同参与的良好局面。2.以新课标为价值源,更新教学观念。教学中要关注学业质量标准,聚焦单元整体教学,推进跨学科主题学习,在应用情境中进行结构化的表达。3.以教科研为突破口,提升教师素养。体育教师要以问题为导向,勤干、多思、研写,强化教育科研能力。

翰墨载道 向美润心

美育是丰富想象力和培养创新意识的教育。龙华区区美术研训员虞玺老师围绕教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知,结合往届全国少儿美术展获奖作品,引领老师们明晰“浸润式美育”的核心理念,以及美术课堂真正回归以美育人、以文化人的本质。

虞老师对本学期重点工作任务作了部署规划:1.融合数字媒体,拓宽专业发展路径。掌握专业领域以及其他领域的最新发展动态,打破传统艺术表达方式,尝试数字绘画、动画制作、立体造型等新媒体创作形式。2.搭建校际联盟,赋能特色美术课程。充分挖掘地方、学校艺术优势项目和地方特色优质资源,推广先进经验,创设美育多元的发展空间。3.依托课题研究,推动教研组发展。加强阅读和学习,将课题研究与平时教学紧密结合,从实践中总结,在总结中反思。

新学期、新目标、新发展、新气象,期待老师们在教育教学的道路上开拓创新,以更前瞻的理念、更务实的行动,携手共进,共同推进龙华区区艺体工作再上新台阶。

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