锦华实小:深析赋能 向质而行 ——记锦华实小教学质量分析会

作者:吴星燕 来源: 录入者:锦华实小 发布时间:2024年03月11日

春风催新绿,蓄力再启程。为进一步总结经验、反思不足、寻求对策,促进学校教育教学质量的发展,近期,深圳市龙华区锦华实验学校分学科举行了质量分析会。老师们从学情、试卷、课堂教学等不同角度做科学分析,并对学生核心素养的落实与培养进行了深度研讨。

数学组

数学质量分析会议由沈丽华主任主持,教研组长分别从试卷整体情况、典型错例分析、改进措施等方面作了分析。教研组长围绕学科素养,对试卷中的典型错题进行了重点分析,提出要重视对知识本质的理解,注重知识形成的过程和方法,提升学生解决问题的能力。随后几位老教师分享了提高教学质量的经验,教师们思维碰撞,收获良多,纷纷表示在今后的教学中会更加注重核心素养在课堂中的落地生根,真正让学生学会用数学眼光观察、数学思维思考、数学语言表达。

沈主任作活动总结,她肯定了老师们的教学态度,同时又结合新课标对大家的教学工作提出指导意见,帮助老师们明晰新学期教学的目标,要深层教研、深耕课堂、深度评价、优化作业,使学校教学质量得到进一步的提高,迈向新台阶!

语文组

语文质量分析会议由吴星燕主任主持,六位语文教研组长结合新课标要求、语文核心素养落实情况,以数据为抓手,以问题为导向,从试卷整体、考察点、失分点原因探究、改进措施等方面进行了深入剖析,明确新学期改进的方向。在教师互动交流环节中,青年教师积极提问、表达感受,老教师们则从不同角度大方分享了自己在教育教学中的成功经验和有效做法。

最后吴主任围绕“练”作指导总结,要练在点子上,在 “实”字上见成效,应坚持素养立意,依标练习;其次练有层次,在“能”字上强本领,根据学生实际,分层设练,做好培优补差工作;最后要练出好习惯,在“专”字上亮底色,研备共进,打造协同高效的教研环境。

英语组

英语质量分析会议在沈小明副主任的主持下展开热烈研讨,教研组长对本年级的英语质量进行了全面、细致的分析,同时以数据为依据,提出了新学期教学、教研工作的方向和设想,为全面提升该年级的教学质量做好了具体的规划。分析会上,教师们还交流分享了自己在日常教学中积累的教学金点子,如何在教学中抓好学生的学习习惯,如何抓实学生的读写能力培养。

沈主任特别强调了在日常教学中要关注对学生学习习惯、思维品质、综合能力的培养,提高教学质量要从日常教学的一点一滴中积累,老师应未雨绸缪,不断反思,制定出有效的教学策略,努力使每位学生在原有基础上得到最大限度的发展。

秦亚梅副校长作总结,提醒大家,提质增效,贵在坚持,重在落实,希望老师们找准方向,卯足干劲加油干!

心有方向,行有力量。本次教学质量分析会既复盘和总结了上学期的教学工作,也为老师们新学期的高效开展给予了有效的指导。在今后的教育教学工作中,老师们将在实践中反思,在反思中改进,在改进中提高,在新的起点实现新的突破,向着更高的目标迈进。

收藏】【打印文章