冬迎风霜阵阵寒，润心相伴温如春。为有效落实“五育并举”教育理念，确保学生课间正常活动和体育锻炼时间落实到位，保障学生健康成长，11月23日，龙华区区第四责任区督学薛小康、殷伟东以及省锡实二小德育处主任王昭萍一行莅临深圳市龙华区锦华实验学校进行11月份常规督查工作。

督导组通过现场考察、随机访谈、查阅资料、随堂听课等方式针对课间10分钟活动执行和多维协作育人、学生多元评价、关爱青少年生命健康状况、“双减”和五项管理落实情况等方面进行督查。

打造多彩课间，守护健康

督导组通过查阅资料、听取汇报，肯定学校重视课间正常活动与体育锻炼管理工作，有详细的活动方案、丰富的活动内容、有效的安全保障措施，切实提升学生体质水平，促进学生身心健康发展。

课间，督导组深入教室走廊、操场巡视学生课间10分钟、大课间活动情况，各班级均能按时上下课，学生走出教室安全活动，大课间的活动丰富多彩，值勤教师也能及时到位巡视指导。督导组强调，课间学生走出教室活动的同时，要注意安全防护，加强安全教育宣传力度，教育学生注意自我保护，引导学生养成健康的生活方式。

家校社协作，共助成长

督导组督查了《江苏省家庭教育促进条例》学校落实情况，德育处唐婷老师详细介绍了学校家校社协同育人管理体系、工作制度、计划安排等方面的内容。学校注重家校共育，利用家长会、学校开放日等进行家庭教育指导，认真落实教师家访制度，做到100%全覆盖。通过多种方式加强教师家庭教育指导能力的建设，帮助家长转变教育观念，提升家庭教育水平，引导家长以积极心态、科学方法进行有效沟通，科学对待孩子们在成长过程中的各类问题。

聚焦课堂，提质增效

为强化学校教育教学常规管理，深化课堂教学改革，优化课堂，提质增效，充分发挥督学对课堂教学的评价与督促作用，督导组走进信息科技傅亚洲老师的课堂，观摩了四年级的《插入表格》一课。傅老师通过创设“变废为宝”创意作品评选活动的真实情境，采用学生喜闻乐见的教学形式，充分运用多种教学手段，将新课程理念渗透到教学环节中，培养学生分析数据的意识，展示了教师过硬的专业素养，取得了较好的教学效果。

规范管理，落实“双减”

“双减”是一项系统工程，需要学校持续推进。督导组通过现场考察、随机访谈查看了教师不得用手机布置作业、认真批改作业并做好答疑辅导、建立学生体质健康档案等方面的落实情况。以督促减，以导增效，督导组有力推动学校教育“双减”督导走向常态化、规范化，将“双减”及“五项管理”工作落实落细、见行见效。

每一次督查都是对学校工作的审视与鞭策，都是对学校发展的引领与提升。锦华实小将继续根据学生身心特点，构建内容丰富、形式多样的课间活动，助力学生增强体质、愉悦身心，切实做到育健康人才、育优秀人才。