新岁开启，万物更生。为切实做好2024年春学期开学工作，保障学校各项工作平稳、有序地开展，2月27日，龙华区区第四责任区督学薛小康、殷伟东莅临深圳市龙华区锦华实验学校，对学校开学工作进行全面的督查指导。

两位督学主要围绕校园安全、关爱青少年生命健康、“双减”和五项管理落实情况、“进校园”活动、省义务教育优质均衡发展创建等开学工作情况，通过实地考察、听取汇报、查阅资料、随堂听课等方式进行督查。

筑牢安全防线

校园安全是学校工作的重中之重。为了督促进一步加强校园安全制度的落实，提升校园安全管理水平，增强学校安全保障能力，两位督学实地察看了食堂、教室、门卫、运动场地等，并结合查阅台账、部门访谈、听取汇报等多种形式，对学校的安全工作制度建设、治安防控、消防安全、食品安全等落实情况进行全面细致的了解与检查。督学们强调，要严格落实对校园环境和教学设施的安全隐患排查及环境清洁工作，为全校师生营造安全、舒适的学习环境。

守护健康心理

心理健康教育是学校工作的首要任务。两位督学了解了开学初学校关爱青少年心理健康的各项举措，充分肯定学校能有计划地安排老师通过上门家访、面对面谈话、电话沟通等形式了解学生生活和身心变化，有效提升家校协同育人功能。两位督学表示，学校能关注到学生心理，通过多种媒体形式，进行心理健康教育宣传，能够结合问向系统和学校的实际情况，开展对心理特殊学生的摸排工作，有效保障了学生的生命安全与健康。

助推优质发展

义务教育优质均衡发展和创建是推动学校全方位、高品质发展的硬任务。为进一步优化学校教育资源配置，全面提高义务教育质量，促进学校义务教育优质均衡发展，在督学们的引领下，学校主动对标2023年义务教育优质均衡发展创建工作，结合学校实际，认真梳理不足，研究问题解决方案。新学期将进一步聚焦学校优质均衡谋发展，求突破，出成果，全面提升教育品质。

夯实常规管理

常规管理是学校工作的核心。督学们通过实地察看、查阅资料、随机访谈等形式了解了“双减”和五项管理落实、“进校园”活动常态化管理情况。他们走进于淑安老师的音乐课堂，和学生一起感受艺术的魅力。于老师具备扎实的基本功和较强亲和力，能用儿童化的语言引导学生积极参与课堂律动。学生课堂表现活跃，师生互动自然，给督学们留下深刻的印象。

通过督查，两位督学对学校开学工作给予了充分肯定，也对进一步做好相关工作提出了宝贵建议，确保学校各项工作落实做细。

冬已尽，春可期。学校将以此次督查为契机，明确重点，优化举措，凝心聚力，为全体师生营造一个安全、温馨、舒适的校园环境，为学生的健康成长保驾护航。